La Ilustracion

Es la ideología y la cultura elaborada por la burguesía europea en su lucha con el absolutismo y la nobleza. También puede ser definida como la culminación del racionalismo renacentista. Se trata de un fenómeno iniciado en Francia, que se va extendiendo por toda Europa a lo largo del siglo XVII. La Ilustración es la postura crítica que adopta la burguesía frente al orden establecido.  Se consideraba que todo lo antiguo se enmarcaba en un ambiente de oscuridad y decrepitud, y que la nueva ideología que llegaba eran las "luces", que iluminaba al mundo. Esta era en parte una visión exagerada, ya que el pensamiento europeo del siglo XVIII no venía de las tinieblas sino de un proceso gradual producto de las transformaciones ocurridas en las sociedades europeas desde muchos siglos atrás.   La ilustración presenta las siguientes ideas y principios: Empirismo: los ilustrados contrapusieron su fe en la experimentación para poder conocer el mundo y conseguir el progreso. Criticismo: el ilustrado aspira a someter a crítica racional todo el conocimiento anterior. Deseo de conocimiento: el ilustrado siente un enorme deseo de conocer por completo el mundo donde habita, de iluminarlo (de ahí el nombre de Ilustración), pero también siente la necesidad de dar a conocer lo aprendido. Esto último explica la aparición de uno de los grandes proyectos de la época, como por ejemplo la Enciclopedia Francesa. Utopismo: se cree que la aplicación de la razón a todos los aspectos de la vida humana permitirá una mejora constante de la sociedad y un progreso económico y cultural ilimitado. Progreso y felicidad: el ilustrado a lo que aspira como objetivo prioritario es a conseguir la felicidad en este mundo. Reformismo: los ilustrados proponen modernizar la sociedad mediante lentas reformas que serán llevadas a cabo por reyes y gobiernos de carácter absolutista. Los filósofos ilustrados buscaban la verdad científica y se basaron en la razón para explicar la realidad del mundo en el que vivían. La ilustración es para la historia un sistema de pensamientos producido por los intelectuales en un ambiente de autonomía y libertad de la razón individual, donde cada persona podía instruirse en busca de la verdad científica. Era sobre todo, un programa educativo orientado a elevar el nivel cultural de la sociedad y mejorar la situación de quienes desearan cultivar la razón y salir de la ignorancia.

Siglo XVIII

POLÍTICA
 La Guerra de Sucesión a la corona de España coloca a los Borbones como monarcas españoles. Fue Felipe V de Anjou el 1º Borbón en la corana española.
España en el XVIII deja de ser la primera potencia europea que ahora serán Inglaterra y Francia.
En el siglo XVIII se suceden en la corona de España: Felipe V, Fernando VI, Carlos III  Carlos IV.

 

ECONOMÍA
 Con la llegada de los Borbones se producen en España grandes reformas:

• La agricultura aumentó.
• Se pusieron industrias: Real fábrica de tapices de Santa Bárbara, Real fábrica de cañones de Liérganes, Real fábrica de porcelana del Buen Retiro, Real fábrica de cristales de la Granja, Real fábrica de tabacos de Sevilla.
• Se impulsó el comercio con América. Se podía comerciar desde otros sitios que no fueran Sevilla.

En Cantabria el siglo XVIII puso fin a la dependencia territorial de Burgos y Asturias y pasó a llamarse Consulado del Mar y Tierra de Santander.
El puerto de Santander pasó a ser el puerto de Castilla y desde él salían la lana y el trigo castellanos y llegaban los productos de América. Fue naciendo así una pequeña burguesía.

El siglo XVIII fue un siglo de paz y esto produjo un aumento de población en todo el territorio.

 

 

SOCIEDAD 

La gente rica: burgueses (comerciantes) y nobles (dueños de las tierras) viven bien. Tienen palacios donde dan fiestas y exhiben sus trajes y lujos.
Los campesinos viven en el campo en casas muy semejantes a las de la edad media. Las producciones del campo han cambiado gracias a los nuevos cultivos venidos de América. Visten con telas de algodón y lana.

 

 

Siglo XVII

Política

En este siglo tenemos las monarquías de Felipe III, Felipe IV y Carlos II. Son llamados los Austrias menores y sus reinados marcan la decadencia del imperio español. Mantienen las guerras contra las potencias europeas y estas nos ocasionan grandes pérdidas. Perdemos los territorios europeos y dejamos de ser la gran potencia europea que pasa a manos de Francia e Inglaterra. Al morir sin descendencia Carlos II se produjo una guerra por la sucesión al trono de España. Los Austrias contra los Borbones. Ganaron los Borbones y Felipe V de Anjou fue el primer Borbón en la corona de España. Por esta guerra perdimos parte de nuestros territorios entre ellos perdimos Gibraltar que pasó a manos inglesas.

 

Felipe III

Sociedad

La nobleza pierde la poca importancia que le quedaba. España se llena de caballeros sin dinero. El Quijote de Miguel de Cervantes nos cuenta la vida de uno de ellos. La gente en general: Se produce un gran descenso de la población debido a: grandes epidemias de peste, al hambre que producen las malas cosechas, a las continuas guerras y a la emigración de los españoles a América. En España habían quedado musulmanes convertidos al cristianismo llamados moriscos. Eran buenos trabajadores y ahora son expulsados de España agravando la crisis económica.

 

Economía

La llegada de oro y riquezas de América sufre un gran descenso, sobre todo por los continuos saqueos que tiene nuestra flota a manos de los piratas y corsarios. El puerto de Sevilla tenía el monopolio del comercio con América. El descenso de la población y las malas cosechas hace que la actividad comercial descienda. Los artesanos y comerciantes se empobrecen y los campesinos se mueren de hambre. En Cantabria se crearon unos altos hornos, pero la actividad principal era agrícola, ganadera y pesquera.

Puerto de Sevilla en el siglo XVII

 

 

 

Siglo XVI

Política

Durante el siglo XVI gobiernan en España la Dinastía de los Austrias: Carlos I y Felipe II.

CARLOS I

- Carlos I es hijo de Juana la Loca (hija de los Reyes Católicos) y de Felipe el Hermoso (hijo de Maximiliano de Austria). Hereda de su padre el centro de Europa (Alemania y Países Bajos) y de su madre la corona de España y los territorios americanos descubiertos. Asume la corona de España cuando tenía unos 17 años y viene de Flandes sin conocer el idioma ni el país. La llegada de oro y riquezas de América y las posesiones que tenía le hizo ser el más poderoso rey de Europa. Tuvo guerras con los Turcos que amenazaban con invadir Europa, contra los protestantes que querían implantar una nueva religión en Europa y tuvo que controlar una sublevación de los nobles españoles (los comuneros) que pensaban que Carlos I iba a contar con ellos para gobernar. 

                                                                  Carlos I

FELIPE II

- Felipe II es hijo de Carlos I y de Isabel de Portugal. Hereda de su padre las grandes posesiones de América y Europa, tan sólo no hereda los Países

 

Bajos que tantos problemas le habían causado a su padres con los protestantes. Más tarde heredará de su madre el trono de Portugal haciendo así el mayor imperio de la historia: (Castilla, Aragón, Cataluña, Navarra, Valencia, el Rosellón, el Franco-Condado, los Países Bajos, Sicilia, Cerdeña, Milán, Nápoles, Orán, Túnez, Portugal y su imperio afroasiático, toda la América descubierta y Filipinas). Sigue con la guerra contra los turcos. En la batalla de Lepanto contra los turcos Cervantes perdió una mano. Las demás naciones europeas tratan de restarle importancia y tiene guerras contra Francia por posesiones en Italia y contra Inglaterra por el comercio marítimo. La derrota de la armada invencible contra los ingleses fue el comienzo de la caída del imperio español.

                                                                          Felipe II

Economía

La llegada de oro y riquezas diversas de América hizo que España fuese la 1ª potencia económica del mundo. La gente marchaba a América en busca de fortuna o formaba parte de los grandes ejércitos. Apenas quedaba gente para trabajar los campos. El dinero que llegaba de América, nuestros monarcas, se lo gastaban en guerras o en compras al extranjero. No se desarrolló la burguesía como en el resto de naciones europeas. A España llegan nuevos productos: patata, tomate, chocolate.

Sociedad

 El rey asume todo el poder y la nobleza pasa a ser una clase social sin función. Los campesinos y ganaderos siguen manteniendo su sistema de vida medieval. No obstante se abren nuevos caminos en América y muchos se embarcan en busca de riquezas.

 

 

 

Edad Moderna

Históricamente se conoce como una de las etapas en la que se divide tradicionalmente la historia, se extiende desde el Descubrimiento de América hasta la Revolución Francesa (1492 al 1789) Siglos XVI, XVII y XVIII.

 

Sus hechos más característicos son:

•    MONARQUÍA AUTORITARIA.- Los reyes recuperan el poder que habían entregado a la nobleza durante el feudalismo.
• LOS CRISTIANOS.- Se rompe la unidad de los cristianos que ahora se dividen en católicos y protestantes.
• EL RENACIMIENTO.- Se produce un renacimiento de la ciencia, la cultura y el arte.
• LOS DESCUBRIMIENTOS.- Es la época de los grandes descubrimientos geográficos.
• DESARROLLO DEL COMERCIO.-  En esta época hay un gran desarrollo del comercio sobre todo el comercio con las tierras descubiertas, comercio colonial.
• CRECIMIENTO DE LA BURGUESÍA.- Como consecuencia del desarrollo del comercio va creciendo la burguesía. En algunos países dan ya muestras de su interés por gobernar, pero será al final de la Edad Moderna cuando se produzca la más famosa revolución burguesa: La Revolución Francesa.       
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Revolucion Francesa

Se llama Revolución Francesa a la revolución burguesa que ocurrió en Francia en el 1789.
Las causas fueron:

•   El auge de la burguesía, con un poder económico cada vez más grande y fundamental en la economía de la época.
•    La influencia del éxito de otras revoluciones: Estados Unidos, Irlanda, Holanda.
•    El odio del pueblo contra el poder absoluto de los reyes y contra la nobleza.
•    La ideas que había desarrollado la Ilustración: libertad, igualdad, fraternidad.
•     La desigualdad social: la nobleza y el clero no pagaban impuestos, el resto si.
•    El pueblo pasaba hambre y la nobleza vivía rodeada de lujos. 

 

                                                

     

 Hechos:
 El 14 de abril de 1789, el pueblo de Paris, hartos de los problemas que tenían tomaron la Bastilla (fortaleza de Paris dedicada a cárcel). La revolución se fue extendiendo por pueblos y ciudades. Se crearon nuevos ayuntamientos que sólo obedecían a la Asamblea Nacional (Parlamento que habían formado los burgueses).
El clero perdió sus privilegios. Los nobles abandonaban Francia.
En la Asamblea Nacional pronto empezaron a no llevarse bien y se crearon los bandos (jacobinos y girondinos).
Ejecutaron al Rey de Francia Luis XVI. (Robespierre y su Gobierno del Terror).
Tras varios gobiernos  tomo el mando Napoleón Bonaparte.
                                                                                                      

Toma de la Bastilla en 1789

                          

Las consecuencias de la R. Francesa fueron:

•      La burguesía se hizo con el poder.
•  Desaparece o pierde la importancia la nobleza.
•     Se crean las ideas democráticas.
•    Surgen las repúblicas liberales.
•     Se independizan las colonias.
•   Se difunden los derechos del hombre y del ciudadano.

Revolucion Industrial

La revolución industrial es un cambio sustancial que sufre la Europa desde mediados del XVIII a mediados del XIX.

La economía estaba basada en la producción a base del trabajo manual en los talleres artesanos. Este tipo de producción que venía desde la Edad Media no podía suministrar productos a la población debido al aumento de habitantes que sufrieron las ciudades. Por ello se inventaron máquinas que cambiaron los talleres por fábricas y la producción aumentó considerablemente.

 

Causas de la revolución industrial:

 

·      Gran aumento de población.

·      Necesidad de abastecerse de productos.

·      Los burgueses son ahora los que mandan y

pueden poner las leyes que les convengan.

·      Las colonias de América, África y Asia suministran

materias primas a bajo precio.

·      Se inventan máquinas que facilitan el trabajo. (Máquina de vapor)

·      Se construyen los primeros ferrocarriles que permiten transportar las mercancías.

 

Surge en Inglaterra porque allí se daban todas las causas, pero poco a poco fue pasando a las demás naciones europeas.

 

Se puede considerar a James Watt como el inventor de la máquina de vapor que funcionó en la revolución industrial.

 

George Stephenson fue el inventor de la locomotora a vapor.

 

Consecuencias de la revolución industrial:

 

·      La población campesina abandona el campo para irse a trabajar a las ciudades.

·      Surgen los sindicatos o uniones de trabajadores para luchar por sus intereses.

·      Se produce una lucha por conquistar colonias que les suministren materias primas baratas.

·      Se diseñaron, desarrollaron y perfeccionaron las vías de comunicación y los medios de transporte.

·      Surgieron nuevas doctrinas políticas: socialismo, social-democracia...

·      Se producen numerosos inventos: la pila eléctrica de Volta, el pararrayos de Franklin, el barco de vapor de Fulton, el termómetro de mercurio deFahrenheit...

Revolucion Industrial en 1780